什么是学习?关于学习的定义与说明

学习 1年前 (2020) zhuge
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学习是什么?

我们采取的几乎每一个行动都是过去学习的结果,然而,对一些人来说,学习仍然是一种在教育背景下进行的或与之相关的活动。

当我们还是婴儿的时候,我们学习进食,获得关注,爬行,行走等等。当我们成长为孩子,我们的身体变得更有功能,我们学习了一系列的技能。

传统上,关于学习的研究主要集中在儿童和青少年的早期学习上。然而,现在人们认识到,学习是一个连续的过程,从出生开始,一直持续到死亡;这是一个过程,通过这个过程,我们用我们的经验来处理新情况和发展关系。

我们的许多学习在一生中都是随机发生的,从新的经历、获得的信息和我们的感知,例如:读报纸或看新闻广播、与朋友或同事交谈、偶然的相遇和意想不到的经历。

生活中的许多经历为我们提供了学习的机会,从中我们可以选择是否学习。这种体验性学习与更正式的学习方式,如培训、指导、辅导和教学形成对比,所有这些都有某种结构,因为它们都是由协调人参与的有计划的学习。

教学、培训和其他结构化的学习机会是一个人对另一个人做的活动,而学习是我们只能为自己做的事情。

学习涉及的远不止思考:它涉及整个人格——感觉、感觉、直觉、信仰、价值观和意志。如果我们没有学习的意愿,我们就不会学习,如果我们学习了,我们实际上在某种程度上改变了。如果学习没有什么不同,那么它除了成为漂浮在我们意识中的随机想法之外,就没有什么意义了。

学习需要满足一些个人需求,认识和识别这些需求使我们能够评估学习是否有价值和成功。

 

版权声明:zhuge 发表于 2020年4月20日 上午9:56。
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